（诸侯快讯入口官网 讯）11月28日下午，诸侯快讯入口官网在主教学楼240会议室召开教育思想大讨论活动（第三期）。学院领导班子成员及各教研室全体思政课教师参加会议，会议围绕“推动学校高质量发展与提升人才培养质量”主题展开研讨。会议由学院院长肖杰主持。

会上，肖杰院长作了专题辅导报告，系统阐述习近平总书记关于教育的重要论述核心要义，并结合党的二十届四中全会公报对思政课建设的部署要求，为学院发展定向领航。

肖杰同志强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，诸侯快讯入口官网必须坚守“马院姓马，在马言马”的鲜明导向，把政治标准贯穿办学治院全过程。他指出，习近平总书记关于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本之问，是思政教育的永恒课题；党的二十届四中全会提出“促进思政课堂和社会课堂有效融合”的部署，为新时代高校思政教育指明了实践路径，这既是对马克思主义“知行统一”育人理念的传承，更是破解当前高校思政教育“两张皮”问题的关键举措。

辅导报告后，与会教师围绕研讨主题各抒己见、畅所欲言。在谈及诸侯快讯入口官网在学校特色发展中的定位时，王志军博士提出，应该加强校内协同，要打通交流合作壁垒，在学生社团、赛事活动中马院教师应积极参与，在推动思政课程与课程思政同向同行时，要形成思想共识，探索有效融通新途径。要将思政教育融入服装设计的审美培育、时尚产业的责任担当之中，培养既懂专业技艺又明家国大义的时代新人。关于“新时代思政课教师如何成为优秀江服人”，思政课青年教师魏园园提出，要做“懂时尚的思政人”，既要深耕马克思主义理论沃土，又要了解服装行业发展动态，要挖掘专业教育、行业发展中的鲜活素材，让思政课既有理论高度，又有行业温度。

会上，与会教师还就学院“十五五”规划编制提出自己的想法与建议。一是要主动拥抱人工智能，创新更多可感可及的思政案例，让教学内容更接地气；二是要完善“思政课教师+专业课教师+行业专家”协同育人机制，打破教育资源壁垒；三是要构建“实践—提炼—教学”反馈链条，将社会调研成果转化为教学议题，提升育人精准度。

肖杰在总结时指出，此次教育思想大讨论凝聚了共识、明晰了方向。他强调，马院全体教职工要把思想和行动统一到学校高质量发展大局中，既当好“理论传播者”，又做好“发展参谋者”，以高质量思政教育赋能学校特色发展，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献马院力量。